Nauka o państwie

TEMATY POSZCZEGÓLNYCH ZAJĘĆ Z PODZIAŁEM NA LICZBĘ GODZIN:

Przyjmuje się że realizacja każdego ze wskazanych poniżej tematów zajmuje:

1. na studiach stacjonarnych – 2 h dydaktyczne

2. na studiach niestacjonarnych – 1 h dydaktyczna

(z koniecznością uzupełnienia wiedzy w ramach pracy własnej studenta)

Wykłady:

1. Wprowadzenie do nauki o państwa – definicje

2. Geneza państwa i teorie o jego pochodzeniu.

3. Cechy państwa

4. Funkcje państwa

5. Typ i forma państwa

6. Aparat państwowy

7. Organy państwa

8. Polityka jej definicja

9. Władza i jej znaczenie w życiu społeczno-politycznym

10. Partie polityczne i grupy nacisku

11. System polityczny

12. Determinanty polityki: ideologia, ekonomia, prawo

13. Determinanty polityki: etyka, moralność, kultura

14. Samorząd terytorialny w Polsce

15. Podsumowanie wykładów

Ćwiczenia:

1. Św. Augustyn, Św. Tomasz z Akwinu, Marysliusz z Padwy

2. Arystoteles, Platon

3. Wilhelm Ockham, Niccolo Macchiavelli

4. David Hume, Monteskiusz, Georg Hegel

5. Karl Marx, Thomas Hobbes, John Locke

6. Konflikty zbrojne

7. Terroryzm międzynarodowy

8. Organizacje międzynarodowe zabezpieczające pokój

EFEKTY UCZENIA SIĘ (przedmiotowe):

Student po zakończeniu kursu: ODNIESIENIE DO EFEKTÓW KIERUNKOWYCH:

w zakresie wiedzy: zna i rozumie

Student posiada wiedzę o państwie jako historycznym zjawisku społecznym, o jego strukturze wewnętrznej i mechanizmach funkcjonowania, relacjach z innymi zjawiskami i obszarami życia społecznego w kraju i za granicą. BW1_W01

BW1_W04

BW1_W05

w zakresie umiejętności: potrafi

Student rozumie istotę i naturę państwa, jego rolę w cywilizacyjnym rozwoju społeczeństw,

Student rozumie jego znaczenie dla życia jednostki oraz zorganizowanych form życia społecznego w kraju i za granicą.

BW1_U04

BW1_U16

w zakresie kompetencji społecznych: jest gotów do

Student potrafi odróżnić państwo od niepaństwowych form organizacji życia społecznego,

Student dostrzega zmiany dokonujące się w strukturach i mechanizmach funkcjonowania państwa, zwłaszcza w zakresie demokratyzmu współczesnego państwa.

BW1_K01

BW1_K02

BW1_K03

FORMA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: METODY ZALICZENIA (metody i kryteria oceny)

Metody kryteria oceny

Wykład - Egzamin

Ćwiczenia - zaliczenie na ocenę

egzamin pisemny Każdy student odpowiada na 3 pytania

kolokwium pisemne Każdy student odpowiada na 3 pytania

praca domowa pisemna

Możliwość przygotowania dodatkowego wystąpienia i udziału w dyskusji.

Osoby wykazujące się największą aktywnością otrzymują od 0,5 do 1 oceny wyżej

METODY WERYFIKACJI OSIĄGNIĘCIA PRZEZ STUDENTA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ:

w zakresie wiedzy egzamin

w zakresie umiejętności egzamin/aktywność na zajęciach

w zakresie kompetencji społecznych aktywność na zajęciach

LITERATURA OBOWIĄZKOWA I UZUPEŁNIAJĄCA:

Obowiązkowa:

1. J. Kuciński, Nauka o państwie, Warszawa 2012;

2. P. Winczorek, Nauka o państwie, Warszawa 2005

Uzupełniająca:

1. L.Dubel, Elementy nauki o państwie i polityce, Warszawa 2011;

2. J. Kuciński, Z zagadnień współczesnej demokracji politycznej, Warszawa 2005;

3. J. Oniszczuk (red.), Współczesne państwo w teorii i praktyce, Warszawa 2011;

4. E. Zieliński, Nauka o państwie i polityce, Warszawa 2001.

TEMATY POSZCZEGÓLNYCH ZAJĘĆ Z PODZIAŁEM NA LICZBĘ GODZIN:

Przyjmuje się że realizacja każdego ze wskazanych poniżej tematów zajmuje:

1. na studiach stacjonarnych – 2 h dydaktyczne

2. na studiach niestacjonarnych – 1 h dydaktyczna

(z koniecznością uzupełnienia wiedzy w ramach pracy własnej studenta)

Wykłady:

1. Wprowadzenie do nauki o państwa – definicje

2. Geneza państwa i teorie o jego pochodzeniu.

3. Cechy państwa

4. Funkcje państwa

5. Typ i forma państwa

6. Aparat państwowy

7. Organy państwa

8. Polityka jej definicja

9. Władza i jej znaczenie w życiu społeczno-politycznym

10. Partie polityczne i grupy nacisku

11. System polityczny

12. Determinanty polityki: ideologia, ekonomia, prawo

13. Determinanty polityki: etyka, moralność, kultura

14. Samorząd terytorialny w Polsce

15. Podsumowanie wykładów

Ćwiczenia:

1. Św. Augustyn, Św. Tomasz z Akwinu, Marysliusz z Padwy

2. Arystoteles, Platon

3. Wilhelm Ockham, Niccolo Macchiavelli

4. David Hume, Monteskiusz, Georg Hegel

5. Karl Marx, Thomas Hobbes, John Locke

6. Konflikty zbrojne

7. Terroryzm międzynarodowy

8. Organizacje międzynarodowe zabezpieczające pokój

EFEKTY UCZENIA SIĘ (przedmiotowe):

Student po zakończeniu kursu: ODNIESIENIE DO EFEKTÓW KIERUNKOWYCH:

w zakresie wiedzy: zna i rozumie

Student posiada wiedzę o państwie jako historycznym zjawisku społecznym, o jego strukturze wewnętrznej i mechanizmach funkcjonowania, relacjach z innymi zjawiskami i obszarami życia społecznego w kraju i za granicą.

BW1_W01

BW1_W04

BW1_W05

w zakresie umiejętności: potrafi

Student rozumie istotę i naturę państwa, jego rolę w cywilizacyjnym rozwoju społeczeństw,

Student rozumie jego znaczenie dla życia jednostki oraz zorganizowanych form życia społecznego w kraju i za granicą.

BW1_U04

BW1_U16

w zakresie kompetencji społecznych: jest gotów do

Student potrafi odróżnić państwo od niepaństwowych form organizacji życia społecznego,

Student dostrzega zmiany dokonujące się w strukturach i mechanizmach funkcjonowania państwa, zwłaszcza w zakresie demokratyzmu współczesnego państwa. BW1_K01

BW1_K02

BW1_K03

FORMA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: METODY ZALICZENIA (metody i kryteria oceny)

Metody kryteria oceny

Wykład - Egzamin

Ćwiczenia - zaliczenie na ocenę

egzamin pisemny Każdy student odpowiada na 3 pytania

kolokwium pisemne Każdy student odpowiada na 3 pytania

praca domowa pisemna

Możliwość przygotowania dodatkowego wystąpienia i udziału w dyskusji.

aktywność na zajęciach --------- Osoby wykazujące się największą aktywnością otrzymują od 0,5 do 1 oceny wyżej

METODY WERYFIKACJI OSIĄGNIĘCIA PRZEZ STUDENTA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ:

w zakresie wiedzy egzamin

w zakresie umiejętności egzamin/aktywność na zajęciach

w zakresie kompetencji społecznych aktywność na zajęciach

LITERATURA OBOWIĄZKOWA I UZUPEŁNIAJĄCA:

Obowiązkowa:

1. J. Kuciński, Nauka o państwie, Warszawa 2012;

2. P. Winczorek, Nauka o państwie, Warszawa 2005

Uzupełniająca:

1. L.Dubel, Elementy nauki o państwie i polityce, Warszawa 2011;

2. J. Kuciński, Z zagadnień współczesnej demokracji politycznej, Warszawa 2005;

3. J. Oniszczuk (red.), Współczesne państwo w teorii i praktyce, Warszawa 2011;

4. E. Zieliński, Nauka o państwie i polityce, Warszawa 2001.

TEMATY POSZCZEGÓLNYCH ZAJĘĆ Z PODZIAŁEM NA LICZBĘ GODZIN:

Przyjmuje się że realizacja każdego ze wskazanych poniżej tematów zajmuje:

1. na studiach stacjonarnych – 2 h dydaktyczne

2. na studiach niestacjonarnych – 1 h dydaktyczna

(z koniecznością uzupełnienia wiedzy w ramach pracy własnej studenta)

Wykłady:

1. Wprowadzenie do nauki o państwa – definicje

2. Geneza państwa i teorie o jego pochodzeniu.

3. Cechy państwa

4. Funkcje państwa

5. Typ i forma państwa

6. Aparat państwowy

7. Organy państwa

8. Polityka jej definicja

9. Władza i jej znaczenie w życiu społeczno-politycznym

10. Partie polityczne i grupy nacisku

11. System polityczny

12. Determinanty polityki: ideologia, ekonomia, prawo

13. Determinanty polityki: etyka, moralność, kultura

14. Samorząd terytorialny w Polsce

15. Podsumowanie wykładów

Ćwiczenia:

1. Św. Augustyn, Św. Tomasz z Akwinu, Marysliusz z Padwy

2. Arystoteles, Platon

3. Wilhelm Ockham, Niccolo Macchiavelli

4. David Hume, Monteskiusz, Georg Hegel

5. Karl Marx, Thomas Hobbes, John Locke

6. Konflikty zbrojne

7. Terroryzm międzynarodowy

8. Organizacje międzynarodowe zabezpieczające pokój

EFEKTY UCZENIA SIĘ (przedmiotowe):

Student po zakończeniu kursu: ODNIESIENIE DO EFEKTÓW KIERUNKOWYCH:

w zakresie wiedzy: zna i rozumie

Student posiada wiedzę o państwie jako historycznym zjawisku społecznym, o jego strukturze wewnętrznej i mechanizmach funkcjonowania, relacjach z innymi zjawiskami i obszarami życia społecznego w kraju i za granicą.

BW1_W01

BW1_W04

BW1_W05

w zakresie umiejętności: potrafi

Student rozumie istotę i naturę państwa, jego rolę w cywilizacyjnym rozwoju społeczeństw,

Student rozumie jego znaczenie dla życia jednostki oraz zorganizowanych form życia społecznego w kraju i za granicą.

BW1_U04

BW1_U16

w zakresie kompetencji społecznych: jest gotów do

Student potrafi odróżnić państwo od niepaństwowych form organizacji życia społecznego,

Student dostrzega zmiany dokonujące się w strukturach i mechanizmach funkcjonowania państwa, zwłaszcza w zakresie demokratyzmu współczesnego państwa. BW1_K01

BW1_K02

BW1_K03

FORMA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: METODY ZALICZENIA (metody i kryteria oceny)

Metody kryteria oceny

Wykład - Egzamin

Ćwiczenia - zaliczenie na ocenę

egzamin pisemny Każdy student odpowiada na 3 pytania

kolokwium pisemne Każdy student odpowiada na 3 pytania

praca domowa pisemna

Możliwość przygotowania dodatkowego wystąpienia i udziału w dyskusji.

aktywność na zajęciach --------- Osoby wykazujące się największą aktywnością otrzymują od 0,5 do 1 oceny wyżej

METODY WERYFIKACJI OSIĄGNIĘCIA PRZEZ STUDENTA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ:

w zakresie wiedzy egzamin

w zakresie umiejętności egzamin/aktywność na zajęciach

w zakresie kompetencji społecznych aktywność na zajęciach

LITERATURA OBOWIĄZKOWA I UZUPEŁNIAJĄCA:

Obowiązkowa:

1. J. Kuciński, Nauka o państwie, Warszawa 2012;

2. P. Winczorek, Nauka o państwie, Warszawa 2005

Uzupełniająca:

1. L.Dubel, Elementy nauki o państwie i polityce, Warszawa 2011;

2. J. Kuciński, Z zagadnień współczesnej demokracji politycznej, Warszawa 2005;

3. J. Oniszczuk (red.), Współczesne państwo w teorii i praktyce, Warszawa 2011;

4. E. Zieliński, Nauka o państwie i polityce, Warszawa 2001.